KabarTerkini

BEM Unsera Pertemukan Rektor dan Mahasiswa dalam Sarasehan

 

SERANG, biem.co – Dalam rangka menampung aspirasi mahasiswa, Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Serang Raya (Unsera) menggelar audiensi yang dikemas dalam konsep sarasehan, (9/1/2016).

 

Presiden Mahasiswa Unsera Nakisul Ulum mengatakan, kegiatan ini menjadi momen untuk mahasiswa menyampaikan aspirasi mereka perihal persoalan internal kampus.

 

“Ini ajang penyampaian aspirasi yang mencakup berbagai hal yang menunjang sistem pendidikan di Unsera, khususnya dalam hal penjamin mutu pendidikan mahasiswa,” tuturnya, seperti dalam keterangan tertulis yang diterima biem.co, Minggu (10/1/2016).

 

Sarasehan ini dihadiri oleh perangkat kampus seperti biro akademik, biro kemahasiswaan, dan lembaga penjamin mutu, serta para dekan dari masing-masing fakultas.

 

Lewat kegiatan yang mengusung tema “Unsera Bersinergi Bersama Menggapai Visi” ini, masing masing mahasiswa yang mewakili tiap jurusan menyampaikan aspirasi, hak, dan  kebutuhan mereka demi kemajuan mutu pendidikan di kampus itu.

 

Yusuf, salah seorang mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi menyampaikan keluh-kesah serta sarannya perihal kondisi dan proses belajar-mengajar yang terdapat di lingkungan kampus Unsera.

 

“Saat ini, kondisi kampus Unsera jika memang dikatakan sebagai kampus cerdas, maka perlu banyak sekali hal yang patut dievaluasi oleh jajaran lembaga maupun akademik. Mulai dari berbagai fasilitas yang terstandar, pelayanan sistem informasi, sampai sistem kurikulum pendidikan yang jelas," ujarnya.

 

Sementara itu, Rektor Unsera, Hamdan mengatakan, tahun 2016 ini menjadi target untuk sesegera mungkin menyelesaikan segala urusan yang menunjang mutu pendidikan di kampus Unsera.

 

“Kita akan lengkapi fasilitas penunjang segera mungkin, khususnya seperti ruangan, fasilitas laboratorium, dan perangkat-perangkat penelitian mahasiswa lainnya,” pungkasnya. (red)

Editor :

Tulisan yang Tak Kalah Menarik

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button